演講比賽,要想拿到高分,首先在于稿件的寫作,稿件質(zhì)量是基礎(chǔ)。即使演講人功力再深,顏值再高,口才再好,如果稿件質(zhì)量低下,那也是無本之木,無源之水,就會先天不足,拿不了好名次!
一般而言,一篇高質(zhì)量的演講稿代寫,它的基本脈絡(luò),在于共情部分和拔高部分的挖掘和表現(xiàn)。
?什么是共情能力?一般是指,稿件代寫要突出故事化例證。表現(xiàn)或者佐證主題的故事,要突出一個情字,即以情動人,以情感人,以情化人。就像說相聲一樣,要通過口頭表述,營造一個場景,把聽眾帶入進去,讓聽眾覺得故事很真實,很感人,激發(fā)認同感。好的故事,講起來娓娓動聽,聽起來代入感強,情到深處,甚至可以引人流淚。
如何把故事寫得出彩?首先,故事要真實可信,不能胡編亂造;其次,要突出故事主人公一個最亮眼的特質(zhì),并圍繞這個特質(zhì)進行展開,一事一敘,切記不能同時展現(xiàn)多個特質(zhì),否則就會陷入凌亂無章,啰嗦無序的境地,讓聽眾沒有記憶點;再次,可以多一點口語化表述,書面語會讓聽眾聽著不順暢。
演講稿故事寫作要避免三大誤區(qū)。因為演講比賽有時間限制,一般是八分鐘,超出時間會扣分,所以篇幅最好要控制在1600字以內(nèi),最長不能超過1800字。
誤區(qū)一:稿件沒有突出主題背景。有些演講稿,一上來就進入故事陳述,聽眾還沒明白為什么要說這個故事,就開始表現(xiàn)共情氛圍,這顯得很突兀,文章的“起承轉(zhuǎn)合”法則還是要遵循,承上啟下就是這個作用。
?誤區(qū)二:故事不夠精煉,表現(xiàn)主人公特質(zhì)的時候,雜亂無章,多點開花,大雜燴是不可取的。
? 誤區(qū)三:寫稿人和演講人是同一人的時候,大張旗鼓,長篇累牘講述自己,表達自己的特質(zhì)和故事。這是不可取的,除非是主人公獲得了全國全省全市先進表彰。如果沒有獲得國家省市級別的表彰,在演講的時候大篇幅講述自己的先進故事,有點自我吹噓和盲目自信的嫌疑,不能令人信服,甚至會引發(fā)反感。
什么是拔高能力?也叫渲染能力。一般指的是文章到了起承轉(zhuǎn)合中的“合”部分。這個部分非常重要,它起的是畫龍點睛、主題升華的作用。比如,一滴水的使命,盡管前面表現(xiàn)得非常堅韌,非常不屈,非常動人,但最終是為了融入大海,為祖國錦繡江山、壯美河山貢獻自己的一份力。這就是文章主題的拔高升華,類似于表志向、表忠心、表抱負,把個體的小情懷,融入到整體的大方向中。
所以,一篇高質(zhì)量的演講稿,在結(jié)尾部分,一定要把這種抒情、渲染、拔高、升華的感情寫好,寫充分、寫到位、寫出彩,讓聽眾感同身受、熱血沸騰,讓評委點頭贊賞、打出高分。
下面結(jié)合作者的寫作經(jīng)歷,談寫好演講稿的三個小貼士。
貼士一:文章不厭千回改。一篇演講稿出爐后,可以找有經(jīng)驗的人,找身邊有欣賞能力的人多看看,多改改,精益求精,讓字詞句更加準確,貼合主題,意境更美,更符合講述要求和習慣。
??貼士二:在正式演講的時候,一定要背景PPT和背景音樂,這非常重要,有如猛虎添翼、錦上添花。如果沒有PPT和背景音樂,就選手干巴巴在臺上“嘚吧嘚吧嘚”,聽起來,實在讓人無感、甚至犯困。
?貼士三:要根據(jù)文稿內(nèi)容,適當設(shè)計一些表演動作,比如揚手臂,握拳頭,貼胸口等動作,這樣可以增加視覺感,讓整個演講更加立體,讓演講者的感情更加充沛。